Στην Ιστορία της Γ τάξης , τελειώνοντας τη δεύτερη ενότητα «Ο Ηρακλής», κάναμε επανάληψη με παιγνιώδη τρόπο αξιοποιώντας την κινητή μάθηση . Η κινητή μάθηση (mobile learning) μπορεί να είναι ένα εξαιρετικά χρήσιμο εργαλείο για να βοηθήσει τα παιδιά του δημοτικού να κάνουν επανάληψη, ειδικά σε μαθήματα όπως η Ιστορία, με τρόπους που είναι διασκεδαστικοί.
Στην εκπαιδευτική πλατφόρμα της eme είχα ετοιμάσει ένα παιχνίδι πολλαπλής επιλογής που κάλυπτε την ύλη της συγκεκριμένης ενότητας . Χρησιμοποιώντας τα τρία τάμπλετ του σχολείου τα παιδιά χωρίστηκαν σε τρεις ομάδες και συνδέθηκαν στον λογαριασμό μου. Κάθε ομάδα, με συνεργατικό τρόπο, απάντησε στις ερωτήσεις του εκπαιδευτικού παιχνιδιού . Η δράση τους άρεσε πολύ καθώς προήγαγε τη συνεργατική μάθηση και την ομαδικότητα.
Η χρήση της κινητής μάθησης λοιπόν συνδυάζει τη δύναμη της τεχνολογίας με τη φυσική περιέργεια των παιδιών και κάνει την Ιστορία ζωντανή, προσιτή και ενδιαφέρουσα.




